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[CMP2.0] 오홍석 교수의 성공하는 조직만들기
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강의 세부정보 
오홍석 
4주 (24시간) 
교육 후 1년 
교재안내 
학습자 분들에게 제공되는 참고도서와
동일한 내용의 E-BOOK을 제공합니다.없음 수강정원 9999 명 평가형식 진도율 60%
최종평가 40%[20문제 (객관식)]
교육비 안내 일반 수강료 80,000원 ※ 예상환급금액은 고용보험 변동에 따라 달라질 수 있습니다.
※ 예상 수강료 = 일반 수강료 - 예상 환급금액 입니다.
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조직을 구성하고 있는 개인과 집단의 특징을 파악하여 동기부여하고, 관리함으로써 조직의 성과를 높일 수 있는 과정
* 본 과정은 MBA 과정으로 난이도가 높습니다.(심화) 과정선택 시 맛보기를 통해 확인하시고 신청해 주시기 바랍니다.
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- 조직행동에서 논의되고 있는 여러 이론적 관점들이 나타나게 된 배경을 설명할 수 있다.
- 조직 내 개인차이를 만들어내는 능력, 태도, 가치관, 성격에 대해 설명할 수 있다.
- 여러 동기부여 이론을 적용하여 조직 내 개인을 동기부여 할 수 있다.
- 집단 및 팀의 특성을 파악하고 내부의 갈등 관리와 팀의 성과를 높이는 방향으로 커뮤니케이션을 유도할 수 있다.
- 집단 및 팀의 성과를 높이도록 팀에 맞는 리더십을 발휘할 수 있다.
- 조직의 성과를 높일 수 있도록 조직 구조를 설계하고 조직문화를 관리할 수 있다.
- - 초급관리자에서 상급관리자로 승진, 승격 대상자
- 경영학 전공은 하였으나 경영지식의 실무적용에 어려움을 겪는 사원급
- 경영학 비전공자로 회사 전체에 대한 지식 및 이해가 필요한 자 
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- 오홍석
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[학력]
2000 박사 Pennsylvania State University
1993 석사 연세대학교, 경영학
1991 학사 연세대학교, 경영학
[경력]
부교수, 연세대학교 경영대학, 2007-현재
조교수, 연세대학교 경영대학, 2004-2007
조교수, 홍콩과기대 (HKUST) 경영대학, 2000-2004
[주요약력]
편집위원, Academy of Management Review, 2006-2007
편집위원, British Journal of Management, 2002-2007
편집부위원장, 인사조직연구, 2008-현재
OMT Division Research Committee 위원, Academy of Management, 2008-현재
조직분과위원장, 총무이사, 감사, 상임이사, 한국인사조직학회, 2006-현재
연구우수업적 교수상, 연세대학교 상경대학 동창회, 2006.
국제 등술상, 한국 인사조직학회, 2006.
우수업적 교수상. 연세대학교, 2005
강의우수 교수상, 연세대학교, 경영대학, 2005
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- 수료기준 : 총점 70점 이상시 수료 (단, 진도 80% 미만시는 수료불가)
평가항목 평가항목 진도율 중간평가 최종평가 리포트 액티비티
(참여도)기타 총계 비율 60% - 40% - - - 100% * 유의사항 : 모든 평가항목에 응시하여야 수료가능 
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- 01. 서론
- 01. 조직행동의 개요와 최근 경향
- 02. 조직 내 개인차이
- 02. 능력, 태도, 가치관
- 03. 성격
- 04. 감정 및 감정노동
- 05. 지각과 귀인
- 06. 개인의사결정과 창의성
- 03. 동기부여
- 07. 학습, 강화
- 08. 동기부여의 욕구이론
- 09. 현대적 동기부여 이론
- 10. 직무설계와 스트레스 관리
- 11. 내재적 동기부여와 인간중심적 조직관리
- 04. 집단 특성
- 12. 집단 및 팀의 개념과 발달단계
- 13. 팀 유형 및 집단의사결정
- 14. 고성과 팀의 특성
- 15. 집단 다양성과 갈등관리
- 16. 조직 커뮤니케이션과 신뢰
- 17. 사회적 네트웍과 사회적 자본
- 05. 리더십
- 18. 조직권력과 리더 중심 리더십 이론
- 19. 상황적합성 리더십 이론
- 20. 리더 중심의 현대적 리더십 이론
- 21. 추종자 중심의 현대적 리더십 이론
- 06. 조직체 특성
- 22. 조직 구조의 기본 개념
- 23. 조직 구조의 유형
- 24. 조직 문화
- 25. 조직 변화와 조직혁신
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- 오홍석 교수의 성공하는 조직 만들기
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수강과정 후기 (총 137명)별4.5개평점 4.6
* 최종평가 [20문제 (객관식)]
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